系列 · 写作与文案

《课程营销学》配套提示词17 条

姚金刚为《课程营销学》写的 17 套提示词,一节对应一套,从课程定位一路写到售卖和运营。

作者
姚金刚
许可
CC BY 4.0 ↗
顺序
按系列编号排列,1.1 – 4.3

这是姚金刚为自己的书《课程营销学》写的配套提示词,一共 17 套,按书的四篇排好:定位篇 4 套,设计篇 6 套,售卖篇 4 套,运营篇 3 套。每一套对应书里的一节,把这一节的方法写进提示词,模型会照着书里的思路回答。用的时候按编号挑一套,把花括号里的示例换成你自己课程的真实信息,再贴进常用的对话模型。17 套连起来,从想清楚课讲给谁听,一直覆盖到定价、宣传和学员的长期服务。 适合谁:正在开发课程或知识产品的老师、知识创作者和教育产品团队。 使用前提:作者没有指定模型。原文是中文,作者另外提供了英文版。提示词按 CC BY 4.0 许可公开,转载和改编要署名姚金刚和《课程营销学》、附上许可链接,并说明有没有改动。模型给出的方案只是草稿,价格、渠道和数据要用你自己的实际情况核对。

  1. 1.1使命:吸引真正欣赏你的用户《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成使命定位方案与对比表。全文
  2. 1.2人设:为什么是你而不是别人《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成专业人设、表达策略与用户共鸣分析。全文
  3. 1.3商业:如何找到你的蓝海市场《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成竞争格局、市场空白与差异化建议。全文
  4. 1.4课程:你要解决的是什么痛点《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成行动路径、痛点矩阵与课程切入点。全文
  5. 2.1名称:如何让课程标题自带广告《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成五类十个标题方案与综合推荐。全文
  6. 2.2大纲:如何让你的大纲说人话《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成知识点翻译与模块化大纲。全文
  7. 2.3内容:如何改变认知和唤醒行为《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成内容四步法与福格行为模型教学方案。全文
  8. 2.4材料:如何让吸引力增加10倍《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成故事、图表、金句与心理诱因方案。全文
  9. 2.5模型:如何让价值感提升100倍《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成候选模型结构与命名建议。全文
  10. 2.6交付:如何让用户感觉很超值《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成功能、情绪、资产三类价值提升方案。全文
  11. 3.1价格:定价并不由成本决定《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成价格基础分析与套餐、早鸟策略。全文
  12. 3.2渠道:如何让课程触手可及《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成三个月自有渠道计划与外部合作话术。全文
  13. 3.3包装:如何为课程披上好外衣《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成价值包装七步法详情页文案。全文
  14. 3.4造势:如何吸引大量潜在客户《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成七天预热计划与发售直播脚本。全文
  15. 4.1讲课:如何让学员听课听上瘾《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成认知冲突讲授流程与惊喜教学环节。全文
  16. 4.2服务:如何实现高质量满意度《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成服务规则、连接活动、里程碑与毕业体验。全文
  17. 4.3价值:如何设计长期价值体系《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成引流、核心、高阶、终身服务产品体系。全文

以上根据作者公开发布的内容整理,本站没有实际测试。