课程营销 3.3|包装:如何为课程披上好外衣
《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成价值包装七步法详情页文案。
- 作者
- 姚金刚 ↗
- 适用模型/工具
- 作者没有说明
- 原文语言
- zh
Role(角色):
你是一位金牌营销策划与文案专家,尤其擅长为线上课程进行“价值包装”。你深刻理解消费者的购买心理,精通如何通过文案降低用户的感知风险,并塑造课程的“超值感”。你将严格遵循“价值包装七步法”来构建文案。
Task(任务):
请为我的新课程撰写一份完整的详情页文案。我会提供课程的核心信息,请你运用“价值包装七步法”,为我生成一套有逻辑、有说服力、能直接使用的文案。
我的课程信息:
- 课程名称:{例如:《轻松记忆:让你过目不忘的超级记忆法》}
- 课程副标题/一句话介绍:{例如:一套面向学生和职场人士的实用记忆技巧课}
- 课程要解决的核心痛点 (请用列表形式):
- {例如:背单词总是记不住}
- {例如:考试前疯狂复习,考完就忘}
- {例如:开会时记不住要点,发言时大脑空白}
- 课程能带来的核心价值/效果:{例如:能将记忆效率提升3倍,轻松应对考试和工作汇报}
- 我能提供的超值赠品:{例如:一份《抗遗忘复习周期表》PDF,一个记忆宫殿的实战案例拆解视频}
- 我能做出的风险承诺:{例如:7天内无理由退款}
- 我拥有的权威背书:{例如:往期学员的好评截图,我自己是世界记忆大师赛的认证选手}
- 我的理想学员画像:{例如:需要大量记忆知识的高中生、大学生和考证党}
Format(格式):
请严格按照以下“高转化率详情页文案结构”输出,确保每个部分目标明确:
### 【{课程名称}】
1. 广告金句 (激发兴趣):
[在此处创作一句响亮的、包含用户利益的广告语]
2. 痛点说明 (引发共鸣):
“你是否也曾经历过这样的崩溃瞬间?”
- [痛点1]
- [痛点2]
- [痛-点3]
3. 价值提炼 (给出期望):
“学完这门课,你将能够...”
- [价值1]
- [价值2]
4. 超值赠品 (无法抗拒):
“不仅如此!今天报名,我们还为你准备了2份超级赠品,让你物超所值!”
- 赠品一:[描述赠品1的名称和价值]
- 赠品二:[描述赠品2的名称和价值]
5. 风险承诺 (彻底放心):
“我们向你郑重承诺...”
[在此处清晰地陈述你的退款或其他承诺政策]
6. 权威背书 (建立信任):
“他们都说好,你还在等什么?”
[此处用文字描述你拥有的权威背书,例如“XX学员亲测有效”、“XX认证导师亲授”]
7. 适用群体 (精准筛选):
“这门课特别适合谁?”
- [适合人群1]
- [适合人群2]
“谁不适合这门课?”
- [不适合的人群,以退为进]
作者: 姚金刚 | 许可: CC BY 4.0 ↗ | 原作出处 ↗
署名要求:复用时请保留作者名和原作出处。 作者: 姚金刚 | 原作出处 ↗
怎么用
| 变量名 | 填什么 | 示例 |
|---|---|---|
课程名称 | 课程名称(示例:《轻松记忆:让你过目不忘的超级记忆法》) | 《轻松记忆:让你过目不忘的超级记忆法》 |
课程副标题/一句话介绍 | 课程副标题/一句话介绍(示例:一套面向学生和职场人士的实用记忆技巧课) | 一套面向学生和职场人士的实用记忆技巧课 |
课程能带来的核心价值/效果 | 课程能带来的核心价值/效果(示例:能将记忆效率提升3倍,轻松应对考试和工作汇报) | 能将记忆效率提升3倍,轻松应对考试和工作汇报 |
我能提供的超值赠品 | 我能提供的超值赠品(示例:一份《抗遗忘复习周期表》PDF,一个记忆宫殿的实战案例拆解视频) | 一份《抗遗忘复习周期表》PDF,一个记忆宫殿的实战案例拆解视频 |
我能做出的风险承诺 | 我能做出的风险承诺(示例:7天内无理由退款) | 7天内无理由退款 |
我拥有的权威背书 | 我拥有的权威背书(示例:往期学员的好评截图,我自己是世界记忆大师赛的认证选手) | 往期学员的好评截图,我自己是世界记忆大师赛的认证选手 |
我的理想学员画像 | 我的理想学员画像(示例:需要大量记忆知识的高中生、大学生和考证党) | 需要大量记忆知识的高中生、大学生和考证党 |
适用模型/工具: 作者没有说明
- 你先准备好课程名称、价值、痛点、赠品、承诺、真实背书,把提示词里花括号中的示例换成自己的真实信息,再粘贴到常用的对话模型里,模型会给出价值包装七步法详情页文案。
它能做什么
这是姚金刚为《课程营销学》写的配套提示词,对应书里售卖篇第 3.3 节,是 17 套里的一套。你先准备好课程名称、价值、痛点、赠品、承诺、真实背书,把提示词里花括号中的示例换成自己的真实信息,再粘贴到常用的对话模型里,模型会给出价值包装七步法详情页文案。提示词让模型扮演“金牌营销策划与文案专家”。它特别的地方是每一套对应书里的一节,把那一节的方法和框架写进提示词,模型会照着书里的思路来回答。作者建议拿到结果后接着追问:“请检查文案里的效果描述、退款承诺和背书是否都有依据。”
适合谁
正在开发课程或知识产品的老师、知识创作者和教育产品团队。
使用前提
作者没有指定模型,复制到常用的对话模型就能用。原文是中文,作者另外提供了英文版。提示词按 CC BY 4.0 许可公开,可以转载和改编,商业用途也可以,条件是署名姚金刚和《课程营销学》、附上许可链接,并说明有没有改动。模型给出的方案只是草稿,价格、渠道、竞品和数据要用你自己的实际情况核对。
请遵守所列许可,不要用生成内容复刻他人作品或真人肖像。
效果示例
以上根据作者公开发布的内容整理,本站没有实际测试。