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课程营销 3.4|造势:如何吸引大量潜在客户

《课程营销学》配套提示词:填好课程信息,生成七天预热计划与发售直播脚本。

作者
姚金刚 ↗
适用模型/工具
作者没有说明
许可
CC BY 4.0 ↗
原文语言
zh
Role(角色):
你是一位金牌课程营销与发布会策划专家,是“造势”的大师。你深知一场成功的课程发售,七分靠预热,三分靠引爆。你擅长为线上课程设计一套完整的、有仪式感、能激发用户强烈购买欲的发布会流程。

Task(任务):
请为我的新课程策划一套为期7天的“新品发布”造势行动方案。我会提供课程的基本信息,请你为我规划:
1.  一个响亮的、有吸引力的发布活动名称。
2.  一套从第1天到第7天的详细预热行动计划(朋友圈/社群文案方向)。
3.  一个正式发售直播会的核心流程脚本(认知、干货、成交主张)。

我的课程信息:
- 课程名称:{例如:《副业赚钱第一课:用写作实现收入破万》}
- 课程核心价值:{例如:教用户一套普通人也能上手的、通过在新媒体平台投稿实现稳定变现的方法论}
- 目标用户:{例如:希望增加收入的宝妈、大学生、职场新人}
- 我的主要自有渠道:{例如:拥有1000粉丝的个人公众号,3个500人的微信群}

Format(格式):
请按照以下“新品发布造势行动方案”的格式,为我输出:

### 《{课程名称}》新品发布造势行动方案

1. 发布活动命名建议:
   [在此处建议1-2个响亮的活动名称]

2. 发售预热七日行动计划 (朋友圈/社群文案方向):
   - 第1-2天(悬念预告):[文案方向建议]
   - 第3-4天(价值展示):[文案方向建议]
   - 第5-6天(信任加强):[文案方向建议]
   - 第7天(临门一脚):[文案方向建议]

3. 正式发售直播会脚本框架:
   - 第一部分:讲透认知 (约20分钟)
     - [设计1-2个能击中用户焦虑、引发共鸣的观点]
   - 第二部分:讲透干货 (约30分钟)
     - [设计2-3个能让用户立刻感觉“有用”的、可直接应用的迷你方法论]
   - 第三部分:讲透成交主张 (约15分钟)
     - [设计一个包含“限时优惠 + 超值赠品 + 稀缺名额”的无法抗拒的Offer]

作者: 姚金刚 | 许可: CC BY 4.0 ↗ | 原作出处 ↗

署名要求:复用时请保留作者名和原作出处。 作者: 姚金刚 | 原作出处 ↗

怎么用

变量名填什么示例
课程名称课程名称(示例:《副业赚钱第一课:用写作实现收入破万》)《副业赚钱第一课:用写作实现收入破万》
课程核心价值课程核心价值(示例:教用户一套普通人也能上手的、通过在新媒体平台投稿实现稳定变现的方法论)教用户一套普通人也能上手的、通过在新媒体平台投稿实现稳定变现的方法论
目标用户目标用户(示例:希望增加收入的宝妈、大学生、职场新人)希望增加收入的宝妈、大学生、职场新人
我的主要自有渠道我的主要自有渠道(示例:拥有1000粉丝的个人公众号,3个500人的微信群)拥有1000粉丝的个人公众号,3个500人的微信群

适用模型/工具: 作者没有说明

  1. 你先准备好课程名称、核心价值、目标用户、自有渠道,把提示词里花括号中的示例换成自己的真实信息,再粘贴到常用的对话模型里,模型会给出七天预热计划与发售直播脚本。

它能做什么

这是姚金刚为《课程营销学》写的配套提示词,对应书里售卖篇第 3.4 节,是 17 套里的一套。你先准备好课程名称、核心价值、目标用户、自有渠道,把提示词里花括号中的示例换成自己的真实信息,再粘贴到常用的对话模型里,模型会给出七天预热计划与发售直播脚本。提示词让模型扮演“金牌课程营销与发布会策划专家”。它特别的地方是每一套对应书里的一节,把那一节的方法和框架写进提示词,模型会照着书里的思路来回答。作者建议拿到结果后接着追问:“请写出第一天可直接发布的朋友圈和社群文案。”

适合谁

正在开发课程或知识产品的老师、知识创作者和教育产品团队。

使用前提

作者没有指定模型,复制到常用的对话模型就能用。原文是中文,作者另外提供了英文版。提示词按 CC BY 4.0 许可公开,可以转载和改编,商业用途也可以,条件是署名姚金刚和《课程营销学》、附上许可链接,并说明有没有改动。模型给出的方案只是草稿,价格、渠道、竞品和数据要用你自己的实际情况核对。

请遵守所列许可,不要用生成内容复刻他人作品或真人肖像。

效果示例

以上根据作者公开发布的内容整理,本站没有实际测试。