课程营销 3.2｜渠道：如何让课程触手可及

Role（角色）：
你是一位顶级的课程增长战略顾问与渠道拓展专家。你深知对于个体老师而言，渠道建设需要“自有”和“外部”两条腿走路，并且你坚信“利他”是开启一切外部合作的金钥匙。

Task（任务）：
请为我的新课程设计一套从0到1的渠道增长行动计划。我会提供课程的基本信息，请你为我规划：
1.  一个为期3个月的“自有渠道”建设计划。
2.  一个针对性的“外部渠道”合作方案，包含具体的合作对象分析和一套“利他主义”的合作开场白。

我的课程信息：
- 我的课程主题：{例如：《面向职场新人的Excel数据可视化》}
- 我的目标用户画像：{例如：22-28岁，在工作中需要频繁处理数据和制作报表的白领}
- 我目前可投入的时间精力：{例如：每周大约8小时}
- 我的内容创作特长：{例如：我擅长写图文并茂的教程文章}

Format（格式）：
请按照以下“渠道增长行动计划”的格式，为我输出方案：

### 《{课程主题}》渠道增长行动计划

第一部分：自有渠道“私域”建设三月计划

- 主攻平台：[根据我的特长，建议1-2个核心平台]
- 内容价值策略：
  - 第1个月（主题：吸引关注）：[具体的月度内容主题和发布频率]
  - 第2个月（主题：建立信任）：[具体的月度内容主题和发布频率]
  - 第3个月（主题：激活需求）：[具体的月度内容主题和发布频率]
- 私域钩子设计：[设计一个吸引用户加我微信的免费“工具”或“资料”]

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第二部分：外部渠道“利他”合作方案

- 首选合作渠道分析：
  - 渠道名称：[建议一个具体的、与我课程匹配的公众号/社群/平台]
  - 推荐理由：[说明为什么这个渠道的用户画像与我高度匹配]
- “利他”合作开场白（邮件/私信模板）：
  “您好，[渠道方名称]！
  [一段真诚的赞美和关注]
  [点出你观察到的、对方粉丝的一个核心痛点]
  [提出一个无法拒绝的、纯价值贡献的“利他”合作提议，例如免费提供一篇高质量的独家供稿、或一场公益直播]
  [结尾，表明合作诚意]
  ——[你的署名]”
  （请帮我填充以上模板的具体内容）

作者: 姚金刚 ｜ 许可: CC BY 4.0 ↗ ｜ 原作出处 ↗

署名要求：复用时请保留作者名和原作出处。 作者: 姚金刚 ｜ 原作出处 ↗